modulo 6

Los maestros debemos identificar las diferencias de nuestros estudiantes para atender a estas de diferentes formas y con varias metodologías, se puede utilizar las inteligencias múltiples y usar andamiajes para fomentar la confianza, autoestima y autonomía.

Evaluaciones

modulo 5

Las evaluaciones que se realicen a los estudiantes deben estar integradas en todo el proyecto y cumplir todos los propósitos del mismo se encuentran centrados en los estudiantes y deben orientarse hacia la evidencia del desarrollo de las habilidades del siglo XXI.

los estudiantes logran objetivos desarrollando proyectos.

modulo 4

El desarrollo de los proyectos nos orienta a responder a las preguntas orientadoras, lograr objetivos, desarrollar la comprensión y las habilidades del siglo XXI; en el transcurso del proyecto los estudiantes aprenderán a usar la información de internet en forma correcta y efectiva y el trabajo en equipo funcionara para la retroalimentación de saberes.

Modulo 3

El internet es necesario y hace parte de nuestra vida cotidiana, por lo tanto los docentes como guías deben potenciar los procesos de aprendizaje que se den a través de este; las herramientas que nos brinda el internet se pueden aprovechar cuando se planean agendas con objetivos claros y que estén de acuerdo con los intereses y necesidades del estudiante.

Cuando se facilitan sitios en la web, se posibilita al estudiante encontrar información útil para el tema que estén desarrollando; también se puede brindar espacios como blogs, wikis, chats, para compartir saberes y hacer sugerencias que ayuden al trabajo colaborativo en clase.